Ritem in gib sta globoko povezana z razvojem možganov, saj igrata ključno vlogo v nevrološkem razvoju in učenju. Ritem, ki ga doživljamo preko glasbe, plesa ali preprostega ritmičnega gibanja, pomaga pri organizaciji možganske dejavnosti, ustvarja vzorce in spodbuja nevrološke povezave, kar posledično izboljšuje spomin, pozornost in čustveni razvoj otrok.
Kako vse to v Waldorfskih šolah uspešno vključujejo v vsakdanji pouk in se z ritmom in gibanjem učijo, nam bosta predstavili waldorfski učiteljici, Eva Liza Sraka , razredničarka 5. razreda ter učenka prve generacije otrok Waldorfske šole Ljubljana, ter Cita Majcen Kovačič, razredničarka 9. razreda ter ravnateljica Waldorfskega vrtca v Celju.
